{"id":242522,"date":"2021-10-27T08:15:48","date_gmt":"2021-10-27T05:15:48","guid":{"rendered":"http:\/\/107.6.182.27\/fr\/?p=242522"},"modified":"2021-10-27T09:59:21","modified_gmt":"2021-10-27T06:59:21","slug":"la-syrie-participe-a-la-conference-virtuelle-mondiale-sur-le-role-de-lenseignement-dans-la-lutte-contre-le-discours-de-haine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archive.sana.sy\/fr\/?p=242522","title":{"rendered":"La Syrie participe \u00e0 la conf\u00e9rence virtuelle mondiale sur le r\u00f4le de l\u2019enseignement dans la lutte contre le discours de haine"},"content":{"rendered":"

Damas-SANA\/Avec la participation de la Syrie, les Nations Unies ont tenu aujourd\u2019hui leur Conf\u00e9rence minist\u00e9rielle mondiale virtuelle sur le r\u00f4le de l\u2019enseignement dans le traitement et le renforcement de la capacit\u00e9 de r\u00e9sister au discours de haine.<\/p>\n

La conf\u00e9rence vise \u00e0 renforcer le r\u00f4le de l\u2019enseignement dans la lutte contre le discours de haine et la cr\u00e9ation d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration capable de faire face \u00e0 l\u2019id\u00e9ologie extr\u00e9miste et \u00e0 la haine envers l’autre, et de promouvoir l’\u00e9galit\u00e9 et les droits de l\u2019homme.<\/p>\n

Le ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Bassam Ibrahim, a affirm\u00e9 dans une allocution, que la Syrie avait d\u00e9pendu, avant la guerre, sur l\u2019enseignement comme moyen pour r\u00e9duire la d\u00e9sint\u00e9gration sociale, d\u00e9velopp\u00e9 les programmes \u00e9ducatifs et d\u2019enseignement, et y int\u00e9gr\u00e9 des concepts consolidant l\u2019identit\u00e9 et la citoyennet\u00e9, le dialogue, et l\u2019acceptation de l\u2019autre, et sensibilis\u00e9 sur les droits de l\u2019homme, des femmes, des enfants et des personnes \u00e2g\u00e9es.<\/p>\n

Le ministre Ibrahim a soulign\u00e9 que la guerre terroriste d\u00e9clench\u00e9e contre la Syrie avait montr\u00e9 les impacts destructeurs de la haine dans la vie des soci\u00e9t\u00e9s et des nations, mettant l\u2019accent sur la r\u00e9ponse des \u00e9tablissements d\u2019enseignement en Syrie aux r\u00e9percussions de la guerre, et sur le travail pour r\u00e9duire les facteurs d\u2019intol\u00e9rance, de haine et de violence.<\/p>\n

Il a, de m\u00eame, fait savoir que pendant la guerre, les \u00e9tablissements d\u2019enseignement et de recherche avaient r\u00e9alis\u00e9 de nombreux guides de soutien psychologique et social pour aider les enfants, les jeunes hommes et les familles affect\u00e9es par la guerre \u00e0 r\u00e9adapter et \u00e0 s\u2019int\u00e9grer dans la soci\u00e9t\u00e9, et form\u00e9 du personnel sp\u00e9cialis\u00e9 du traitement des facteurs de violence et de haine.<\/p>\n

Le ministre adjoint de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Dr Riad Tayfour, chef du d\u00e9partement des relations internationales \u00e0 la Facult\u00e9 des sciences politiques, Nemer Issa, et un certain nombre d\u2019universitaires sp\u00e9cialis\u00e9s dans le domaine de droit et de science politique ont particip\u00e9 \u00e0 la Conf\u00e9rence.<\/p>\n